Ortografía+arbitraria+on+line

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OTRO EJERCICIO DE ORTOGRAFÍA pincha AQUÍ ACTIVIDADES -pincha -AQUI- En esta página se pueden reforzar reglas ortográficas y ejercicios., los acentos, uso de las mayúsculas, signos de puntuación, abreviaturas, gentilicios y extranjerismos, palabras dudosas. PÁGINA DE LENGUA ESPAÑOLA Y LITERATURA- pincha AQUÍ- [| **ACENTUACIÓN**] Novedades ortográficas de la Real Academia Española. **  E  [|jercicios de ACENTUACIÓN]     ** En la página de librosvivos.net. En la página de Alfonso Sancho Rodríguez **  E   [|jercicios de ACENTUACIÓN]      ** En la página de Alfonso Sancho Rodríguez, donde encontraréis todo el material necesario para la asignatura de Lengua: apuntes, ejercicios, gráficos proyectados en clase, modelos de exámenes e, incluso, obras literarias. **  [| Ejercicios de Ortografía]   ** Esta aplicación incluye ejercicios de ortografía de varios tipos, desde completar palabras sueltas a trabajar con textos completos, en sintonía con la normativa de la Real Academia de la Lengua Española. Su autora es Cristina Solís Díaz.

[|Tips de la ortografía arbitraria]
Aunque aún no pudimos determinar qué metodología de las investigadas es más efectiva para mejorar la ortografía (les daremos los resultados en dos semanas aproximadamente), sí sabemos que el trabajar en forma explícita sobre reglas mínimas es de relevancia para generar la conciencia ortográfica necesaria para cuestionarse “con qué va”. Les detallamos un listado de las eternas reglas que todos sabemos pero que pocas veces están escritas.. Las palabras esdrújulas (son las acentuadas en la 3er. sílaba comenzando de atrás) siempre llevan tilde. Las palabras graves (acentuadas en la penúltima sílaba o 2da. sílaba comenzando de atrás) llevan tilde cuando no terminan en n, s o vocal. Las palabras agudas (acentuadas en la última sílaba o 1er. sílaba comenzando de atrás) llevan tilde cuando terminan en n, s o vocal.
 * por [|Rufina Pearson] y Ana Guardo**
 * USO DE LA TILDE **

- Al comienzo de una oración y después de un punto. - En nombres propios. - En los cargos y títulos. - En nombre de instituciones. - Para nombrar períodos de la historia o movimientos culturales. - Nombres de ciudades, ríos, montañas. - Títulos de libros, periódicos. - Abreviaturas y siglas. - Antes de citas textuales precedidas por dos puntos.
 * USO DE LAS MAYUSCULAS **

Se escriben con b las palabras que terminan en los sufijos: bundo/a - bilidad - ble - aba. Se escriben con b las palabras que comienzan con los prefijos: bi (s) - su - sub - ab – abs bu bur bio ob y bus. Se escriben con b las palabras que pertenecen a la misma familia que la palabra madre o raíz. Se escriben con b los siguientes grupos de grafemas de una palabra: tab - br - bl - bir - ber. __excepción__: hervir - servir – vivir – precaver - atrever y los compuestos de ver. Despues de la letra m, se escribe b. Se escriben con v los adjetivos que terminan en los sufijos ivo - voro - avo y las formas verbales que no tienen v en el infinitivo. Se escriben con v las palabras que comienzan con los prefijos: vive vivi viva vice y viz. Se escriben con v las palabras que pertenecen a la misma familia que la palabra madre o raíz. Se escriben con v los siguientes grupos de grafemas de una palabra: div - adv - inv - olv - salv - clav. equiv __excepción__: dibujo. __Regla semántica__: En las palabras homófonas (parónimos) la grafía b o v depende del significado contextual. Ej.: bota - vota. Se escriben con c las palabras que terminan en los sufijos cida - ecer - icia/icio - cidio - aceo – ecito/ecillo - cito - encia - ancia – ción certe ciente cica/o cioso uncio. Se escriben con c las palabras que comienzan con los prefijos circun - cis - centi. Se escriben con c las palabras que pertenecen a la misma familia que la palabra madre o raíz. Se escriben con c los siguientes grupos de grafemas de una palabra: cimiento- ice - sc - exc - cir - icio – cracia - is (visceras) - cie - ex. Las palabras que en singular llevan z, en plural llevan c pez peces. Se escriben con z las palabras que terminan en los sufijos ez - eza - azo - izar - azgo - uzco – az - anza – izo/a zal zuelo. __excepción__: verdusco - pardusco. Se escriben con z las palabras que pertenecen a la misma familia que la palabra madre o raíz. Se escriben con z los siguientes grupos de grafemas de las formas verbales: ezc - uzc. Se escriben con s las palabras que terminan en los sufijos sor - esa - es - oso - ense - es - ísimo – ésimo - esco - ismo - ista - ese – sión sivo/a isa. __excepción__: décimo, vascuence. Se escriben con s las palabras que comienzan con los prefijos: des - dis - sin - sub - su –súper – sobre - abs - semi. Se escriben con s las palabras que pertenecen a la misma familia que la palabra madre o raíz. Se escriben con s los siguientes grupos de grafemas de una palabra: sivo - esb - se - est - esp. __excepción__: nocivo, lascivo. Regla semántica: En las palabras homófonas (parónimos) el uso de la grafía s, c, z depende del significado contextual. Ej.: casa - caza. Se escriben con g las palabras que terminan en los sufijos: algia - logia – güero gio/a. Se escriben con g las palabras que comienzan con los prefijos: geo. Se escriben con g las palabras que pertenecen a la misma familia que la palabra madre o raíz. Se escriben con g los siguientes grupos de grafemas de una palabra: gen - guiar - gerar - gión - gésimo – ger - gio - gir – gico gl gr log __excepción__: ajeno - avejentarse – berenjena - tejer - crujir. Se escriben con h las palabras que comienzan con los prefijos: higro - hemo- hemi - homo - hexa – hipo - hepta - hidro – hetero hist holg y con los diptongos ie ue ui. Se escriben con h las palabras que pertenecen a la misma familia que la palabra madre o raíz. Se escriben con h los siguientes grupos de grafemas de una palabra: hie - hue - his - hum. Regla semántica: En las palabras homófonas (parónimos) el uso de la grafía h depende del significado contextual. Ej.: hola - ola / hora - ora. Se escriben con x las palabras que comienzan con los prefijos: exo - exa - extra - yuxta - ex. Se escriben con x las palabras que pertenecen a la misma familia que la palabra madre o raíz. Regla semántica: En las palabras homófonas (parónimos) el uso de la grafía x depende del significado contextual. Ej.: boxeo - voseo contesto - contexto. Otras páginas de interés sobre ortografía: [|ORTOGRAFIA INTERACTIVA] [|REGLAS DE ORTOGRAFIA.COM] [|ORTOGRAFIA EDUC.AR] Categorias:[|General], [|Problemas de Aprendizaje], [|Investigacion] **|** __ORTOGRAFÍA ARBITRARIA ON LINE__
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